Lyžování ve formacích
- Co je lyžování ve formacích?
- Proč zařadit lyžování ve formacích do výuky lyžování?
- Jak postupovat při tréninku lyžování ve formacích od začátků až po expertní úroveň?
- Jaké možnosti a úkoly můžeme použít pro rozvoj dovedností v demu?
- Formy synchronizace a varianty postavení ve formacích.
- Příklady variabilních oblouků – „show elementy“.
- Rozšíříme si svůj „TOOLBOX“ o spoustu dalších nástrojů, nápadů a tréninkových tipů.
Možná jste už někdy zahlédli na kopci skupinku trénující pohromadě jízdu ve formacích nebo jste se sami podobného tréninku zúčastnili, popřípadě rovnou v synchronním lyžování týmů závodili na nějaké soutěži, mistrovství učitelů lyžování apod. Pojďme společně blíže nahlédnout na tuto atraktivní disciplínu a obohatit si svoje znalosti i dovednosti.
5.1Co znamená demo/synchro lyžování
Lyžováním ve formacích („demo“ nebo „synchro“) rozumíme takovou formu lyžařského pohybu, kdy dva a více lyžařů během společné jízdy v daném útvaru provádí současně pohyb stejných částí těla v ten samý okamžik. Tyto pohyby mohou být vedeny stejným směrem – synchronně, nebo protisměrně – asynchronně. Podle velikosti skupiny, změn ve formacích během jízdy nebo druhu sestavy mohou být prováděné pohyby také s časovým posunem.
Počet účastníků můžeme podle libosti (nebo zadání soutěže) měnit. Zásadní v lyžování ve formacích je solidní zvládnutí lyžařské techniky, zejména krátkého oblouku. Ten je nejefektnější a zároveň nejjednodušší formou jízdy ve formacích. Další častý prvek je změna rytmu, např. přechod z dlouhých oblouků do krátkých. Do klasických krátkých a dlouhých oblouků se někdy zapojují i specifické variabilní oblouky, jako tzv. „Klammerschwung“, „Reul“, „Schwede“, „Charleston“, dále různé otočky a jiné figury. Jedná se o nejrůznější variace oblouků, nejčastěji provedených na vnitřní lyži za současného zvednutí lyže vnější. Tyto oblouky vyžadují dobrou koordinaci, stabilitu, rovnováhu a celkovou pohybovou šikovnost. Vzhledem k poměrně vysoké náročnosti jsou tyto oblouky zařazovány až ve vyšších úrovních synchronního lyžování a při vrcholových demo soutěžích, někdy také jako povinný prvek ve volné jízdě. Tyto prvky, tzv. „show elementy“, velmi oživují celou jízdu ve formaci a jsou pro přihlížející diváky velmi atraktivní.
Demo lyžování tak klade vysoké nároky na celou řadu aspektů. Na expertní úrovni můžeme synchronní lyžování ve formacích přirovnat náročností k závodní jízdě v obřím slalomu nebo jízdě v boulích na černé sjezdovce. V disciplíně demo se pořádají závody na národní, evropské a světové úrovni. Závodí se v týmech po šesti nebo osmi jezdcích. Demo lyžování je velmi často součástí večerní show v lyžařských areálech a nedílně tak patří do našeho „snowsports“ prostředí.
5.2Zařazení demo lyžování do výukového procesu
Důvodů, proč tuto aktivitu zařazovat do výukového procesu, je celá řada. Tím hlavním je zcela určitě zábavnost. Kdo už někdy zkusil jet minimálně ve dvojici v daném rytmu s parťákem, za sebou nebo vedle sebe, ten jistě zjistil, jak se již stokrát sjetý a známý svah stává novým hřištěm, na kterém můžeme uplatnit naši nekonečnou kreativitu. Současně zdokonalujeme automatizaci pohybů, protože lyžujeme dynamicky a zároveň velmi často na lyžařskou techniku při demo jízdě nemyslíme nebo nestíháme myslet. K tomuto může docházet v celé naší lyžařské progresi možná úplně poprvé. Z tohoto pohledu je to velmi zajímavý a intenzivní moment v lyžařské výuce a tréninku.
Psychologické hledisko synchronního lyžování ve výuce — pro klienta
- Společné zážitky – posílení společenských vazeb ve skupině lyžařů.
- Nová zkušenost – jiný úhel pohledu na lyžování a techniku.
- Uvolnění atmosféry v lekci – klienti se přestanou brát tolik vážně, připustí možnost udělat chybu, čímž se zvýší ochota zkoušet nové věci a posouvat vlastní limity.
- Prvek sebeanalýzy – nastudování jiné sestavy, hodnocení vlastní jízdy.
Psychologické hledisko synchronního lyžování ve výuce — pro instruktora
- Podpora dynamiky skupiny – týmová spolupráce zvyšuje motivaci vystoupit z komfortní zóny, tlak skupiny lze využít ke splnění náročnějších výzev.
- Větší variabilita výuky – pestřejší výuka, změna činnosti znamená zlepšení koncentrace klienta, faktor zábavy a týmového efektu.
Benefity tréninku jízdy ve formacích: technický rozvoj
V jízdě ve formaci s ostatními členy skupiny/týmu jde o časté přizpůsobování se drobným odlišnostem v rámci individuální techniky lyžování. Jedná se o malé korekce z pohledu rychlosti, načasování oblouků, ať už naše vlastní nebo týmových kolegů. Tím dochází ke změnám a korekcím v našich pohybových vzorcích. Rozvíjíme svoje lyžařské dovednosti, koordinaci, cit pro sníh a pro rytmus. V demo lyžování je nezbytné udržet rytmus oblouků a sestavu bez ohledu na terén. V důsledku toho často zdokonalujeme naše lyžování v těžkých sněhových podmínkách a posouváme naše schopnosti vytvořit oblouk kdekoli, kdykoliv a za jakýchkoliv podmínek.
Mentálně-taktický rozvoj
- Rozvíjíme obecnou koncentraci.
- Zdokonalujeme prostorovou orientaci v terénu. Učíme se lépe vnímat terénní změny, předvídat trajektorii a velikost vlastních oblouků.
- Trénujeme prostorovou orientaci vůči ostatním lyžařům v týmu. Zlepšujeme anticipaci pohybu lyžařů v běžném provozu na sjezdové trati.
- Odbouráváme strach z ostatních lyžařů na sjezdovce. Pohyb v týmu, kde jsou vzdálenosti mezi lyžaři často velmi malé, je dokonalou průpravou pro přeplněné odpolední sjezdovky.
- Rozvíjíme plánování a taktiku. Vizualizace celé sestavy v daném úseku sjezdovky nám zlepšuje taktické a strategické dovednosti, které se nám mohou hodit třeba při jízdě ve volném terénu.
5.3Demo trénink od začátků až po expertní úroveň
Kdy je vhodné s lyžováním ve formacích začít
Vstupní branou do světa synchronního lyžování je zvládnutí krátkých oblouků. Na nich tato disciplína staví a jsou zcela stěžejní dovedností. Krátké oblouky jsou nejjednodušší na rytmizaci, a tudíž vhodné zejména v začátcích tréninku. Z toho plyne, že s lyžováním ve formacích může začít každý lyžař, který zvládne provádět kratší paralelní oblouky a zároveň umí kontrolovat jejich rychlost a rytmus. Obecně lze říct, že záleží vždy na zhodnocení instruktora lyžování, ve které fázi výuky jízdu ve formacích zařadí. Základním předpokladem je zautomatizovaná technika zamýšlených oblouků tak, aby lyžař nemusel příliš přemýšlet nad technikou lyžování a mohl se plně soustředit na provedení sestavy. Klient se musí cítit komfortně, mít jízdu pod kontrolou a souhlasit se záměrem jet ve skupině s ostatními lyžaři. Demo lyžování lze použít jako náplň celé lekce anebo jen její části. Velmi záleží na motivaci skupiny. Jde o velmi oblíbenou aktivitu, ke které se lze v průběhu lekcí často vracet.
Kde lyžování ve formaci trénovat
K tréninku demo lyžování vyhledáváme přehledný, málo frekventovaný nebo úplně uzavřený svah. Velkou výhodou je široký svah s orientací po spádnici. Sklon svahu volíme podle technické úrovně lyžařů, zkušenosti účastníků s takovým typem lyžování a také dle náročnosti zamýšlené sestavy. Pro lyžaře, který prvně zkouší krátké oblouky a nemá žádnou zkušenost s demo lyžováním, zpočátku volíme velmi mírnou, modrou sjezdovku. Oproti tomu zkušený tým lyžařů si může pro nácvik dovolit vybrat červenou nebo méně obtížnou černou sjezdovku.
Krok za krokem
Na prvním místě je při lyžování vždy bezpečnost. V demo lyžování to platí rovněž. Největším nebezpečím při nácviku sestav je srážka členů skupiny. Zde je několik obecných zásad bezpečného tréninku platných pro všechny úrovně lyžařů:
Zásady bezpečného tréninku
- Sestavujme skupinu z lyžařů pokud možno stejné nebo podobné technické úrovně.
- Úroveň choreografie přizpůsobme technické úrovni skupiny, zkušenostem a povětrnostním a sněhovým podmínkám.
- Pozice ve formaci rozdělme podle silných a slabých stránek lyžařů (podle lyžařské úrovně a psychické zdatnosti). Technicky nejslabší jezdci pojedou spíše uprostřed, zkušení vzadu, nejsilnější technik a přirozený lídr formaci povede.
- Tempo a rytmus oblouků přizpůsobme vždy nejslabšímu jezdci ve formaci.
- Vedoucí skupiny, který jede vepředu, určuje povely ke změnám, rytmu a postavení formace. Druhý vedoucí může podle formace převzít úkoly vedoucího. Ostatní členové skupiny jedou za nimi.
- Předem vždy stanovme a nacvičme povel ke startu – např. „Ready, steady, go!“
- Předem vždy stanovme a nacvičme povel k zastavení – vedoucí zvedá hůl na znamení, zpravidla tři krátké oblouky před zastavením; na třetí oblouk se zastaví; nebo v případě dlouhých oblouků na zvednutou hůl.
- Předem vždy stanovme a nacvičme bezpečné rozjetí se – vyjetí ze sestavy a zastavení.
- Předem vždy stanovme a nacvičme povel ke směru oblouků (zejména pro první oblouk), k poloměru oblouků a k rytmu.
- Přesně definujme, kdo je na koho v sestavě orientován.
Představme si, že nás čeká skupinová výuka na téma synchronního lyžování. Před vámi stojí 6 lyžařů, středně pokročilých, kteří mají zvládnutý dlouhý a krátký paralelní oblouk a jsou bez zkušenosti s demo jízdou. Na základě dosud nabytých znalostí z této kapitoly zkuste sestavit krátký program lekce. Jak budete postupovat? Co vám bude pravděpodobně dělat potíže? Porovnejte svoji progresi s tipy níže.
- Nácvik nejprve ve dvojicích, poté čtveřicích a šesticích.
- Formaci nejprve „prochodíme“ na rovině v lyžařských botách bez lyží.
- Sestavu si projede na lyžích každý člen sám individuálně, teprve poté ve skupině.
- Začínáme na mírné sjezdovce, postupně se posouváme na prudší.
- Nejprve zařazujme lehčí konstantní formaci, poté až změny pozic.
- Postupně přidáváme změny rytmu, osy jízdy, změny celé formace až později.
- V top tréninku zařazujeme vícenásobnou změnu formace jízdy.
Každý kvalitní instruktor lyžování má v rukávu vždy několik variací na procvičované téma. Možnosti při rozvoji a osvojování demo dovedností jsou téměř neomezené. Cílem je udržet výuku synchronního lyžování pestrou a zábavnou.
- Startovní povel říkejme hlasitě a rytmicky. Startovní povel dává většinou první jezdec nebo případně takový člen skupiny, kterého všichni uslyší (dle domluvy).
- Stanovme prostřední a postranní osy podle daných bodů v dojezdu sjezdovky (strom, budova, plot, lanovka).
- Startovní rozestupy určeme mezi členy skupiny v začátcích tréninku spíše větší, poté postupně zmenšujme. Zvyklostí je vzdálenost na dvě délky hole nebo na délku lyží.
- Pro efektivnější trénink využijme kouče. Ten může podpořit trénink organizačními úkoly, pozdržením provozu na sjezdovce či důležitou zpětnou vazbou okamžitě verbálně nebo pomocí videoanalýzy (rozestupy, zákryty, rytmus, osa jízdy).
- Na startu tréninkové jízdy je potřeba se přesvědčit, zda je dostatečná část sjezdovky volná, a důležité je být připraven na ukončení jízdy bezpečným rozdělením jezdců do stran (kde je místo) v jakémkoliv čase a v jakékoliv části formace.
Souhru pohybu a rytmu ve skupině můžeme také najít v dalších aktivitách. Např. v krasobruslení, tanci, synchronizovaném plavání, v orchestru, kapele či hudbě obecně. Kdo má zkušenost v tomto směru, má při demo lyžování výhodu. Nejlepší závodní týmy v synchronním lyžování na světě dokážou svoji sestavu perfektně načasovat na změny dynamiky v dané hudební skladbě, což je pro diváky velmi efektní. Lyžování ve formacích je totiž především show.
- Měňme velikost skupiny. Větší skupinu rozdělíme na několik malých.
- Pozici vedoucího si vyzkouší více lidí.
- Choreografii spojenou s technikou volíme tak, aby všichni členové jeli opticky stejně. Pro udržení rytmu (pro perfektní vizuální dojem) je nezbytně nutné časově identické zahájení oblouku se zapíchnutím hole.
- Měňme rytmus, rychlost a dynamiku oblouků.
- Střídejme terén, používejme terénní zlomy a profil svahu.
- Zkoušejme různá startovní postavení, jízdní formace a jejich změny.
- Experimentujme s choreografií, zkusme různá zakončení sestavy a pořadí formací.
- Obměňujme pozice – vedoucí, druhý vedoucí, následující jezdci.
- Trénujme jednoduché sestavy bez holí.
- Zkusme kombinovat různé nástroje v týmu (telemark, běžecké lyže).
- Stínování ve dvojicích, trojicích – první jezdec volí stopu a ostatní drží zákryt. 1. úroveň – sestava a prvky jízdy jsou domluvené předem; 2. úroveň – celková sestava není předem známá.
- „Catch me if you can“ – ve dvojicích, první jezdec jede stopu, druhý jezdec kopíruje a reaguje na změny, úkolem prvního je setřást kolegu za sebou – postupné zvyšování rychlosti. 1. snaha o udržení stejné stopy; 2. snaha o udržení zákrytu.
- Předjíždění v asynchronní nebo synchronní jízdě. Pro udržení synchronní či asynchronní formace je potřeba přizpůsobit rychlost a rádius oblouku tak, aby jezdec předjel z posledního místa na první a naopak. Vždy se musí udržet po celou dobu stejné načasování zahájení oblouků, a tím také rytmus.
- Ciferník – jízda ve dvojici nebo trojici synchronně nebo asynchronně v krátkých obloucích. Jeden jezdec je střed ciferníku, ostatní jsou ručičky hodin, které kolem středu postupně rotují. Cíl: projet všechna čísla na ciferníku, např. od dvanácté přes jednu hodinu, pak druhou hodinu a dále až opět na dvanáctou. Zároveň je třeba udržet rytmus oblouků.
Na vysoké profesionální úrovni neexistuje slabý post v demo týmu. Každý má svoji úlohu. První jezdec musí držet stejnou linii jízdy, jet na cíl (konkrétní bod v dojezdu svahu), držet konstantní rychlost a rytmus. Dle typu formace může dojít i k tzv. rozjetí třeba dvou částí týmu od sebe. Tak vzniknou dva lídři, kteří se musí sehrát. Jezdci na druhých pozicích musí držet stejnou linii, rychlost a rytmus jako lídr, což může být často dosti obtížné, neboť musí být i připraveni na případné chyby lídra. Ty se potom snaží „zamaskovat“ změnou právě své linie, stopy, rychlosti a rytmu! Všechny tyto reakce vyžadují dlouhodobý trénink, zkušenosti, předvídavost, cit a sehranost celého týmu. Jezdci v posledních řadách musí kromě dané linie lídra vnímat všechny ostatní členy formace, reagovat na ně a často se v krizové situaci rozhodnout ve zlomku vteřiny. V top světových i evropských týmech je expertní technika lyžování naprostou samozřejmostí.
- Vždy jedeme tzv. „na prvního“. I poslední ve sloupu reaguje na pohyby a jízdu prvního, aby nevznikala časová prodleva. První je dirigent, který udává rytmus, zbytek týmu rytmus následuje.
- Pokud reagujeme na to, co vidíme, tak už je pozdě. Musíme anticipovat, tzn. předvídat pohyby i situaci, abychom reagovali téměř současně. Stejně jako v hudbě, kde každý člen orchestru hraje svůj „part“ a dohromady vzniká skladba, tak v demo lyžování musejí všichni znát sestavu a držet se daného počtu oblouků, rytmu, změn formací a oblouky zahajovat ve stejný okamžik, jinak se sestava „rozsype“.
- Jestliže vedoucí jezdec udělá chybu, musíme se přizpůsobit. Pokud je to možné, sledujeme lyže vedoucího lyžaře, pohyby těla mohou mírně mást.
- Rozjezd na signál musí být sladěn, jedou všichni najednou (ne jako na křižovatce na semaforu).
5.4Formy & varianty synchronizace ve formacích
Synchronní jízda
Dva a více lyžařů společně startují a zatáčí stejným směrem ve stejný moment. Jsou buď v zákrytu na spádnici vertikálně (stínování), horizontálně vedle sebe, nebo lze lyžovat v diagonální formaci.
Asynchronní jízda
Jedná se o opak synchronního zákrytu. Dva nebo více lyžařů startují a zatáčí v opačném směru a zároveň drží stejný rytmus. Důležité je zahájení oblouku ve stejný moment. Jezdci jedou za sebou (vždy jsou vidět oba, kromě zahájení oblouku, kdy se křižují), horizontálně vedle sebe, nebo diagonálně.
Trénink těchto jednoduchých formací probíhá nejdříve v krátkých obloucích, následně můžeme zařadit oblouky střední až dlouhé. U těch nám trochu pomáhá rádius lyže, pokud máme všichni stejný nebo velmi podobný. I pro střední až dlouhé oblouky používáme proto pro demo lyžování zpravidla slalomové lyže, tedy lyže o rádiusu okolo 12–13 m. Dle úrovně jezdců je pak možné jet tyto oblouky s minimálním točením lyží, tedy dynamické řezané. U krátkých oblouků dochází ke klasickému vyváženému mixu dovedností pro krátký oblouk – otáčení, hranění, práce s tlakem (dle rychlosti, sklonu svahu, typu sněhu atd.).
Touch
Dva lyžaři startují vedle sebe a současně se rozjedou v opačném směru do stran. V sestavě oba protější lyžaři jedou stejný rádius oblouku a potkají se na spádnici ve střední ose. Jednodušší je varianta pouze dvou lyžařů, náročnější provedení jsou dvě řady lyžařů.
Ozubené kolo
„Ozubené kolo“ je variace na „touch“. Jde o téměř tu samou figuru, rozdíl je ale v tom, že vrchol oblouku při setkání lyžařů je až za střední osou. Tímto posuvem a prolnutím vrcholů oblouků obou řad vznikne efekt ozubeného kola. Kvůli lepšímu vyznění prvku sestavy se „ozubené kolo“ používá při středních až dlouhých obloucích. Obě řady kopírují stopu svého vedoucího jezdce (jako had).
Crash
V sestavě „crash“ startují dva lidé nad sebou ve spádnici a současně se rozjedou v opačném směru do stran. Oba lyžaři jedou stejný rádius oblouku. Následně se překříží na střední ose těsně za sebou ve stejné vzdálenosti jako při startovním postavení, jen v krátkém časovém zpoždění. Ve více jezdcích se při správném provedení figury všichni lyžaři z obou řad míjejí ve stejném bodě sjezdovky. V této variantě je třeba velmi důrazně dbát (kvůli bezpečnosti) na držení stejné stopy a rozestupu mezi jezdci.
Variabilní demo oblouky – „show elementy“
Do klasických krátkých a dlouhých oblouků se někdy zapojují i specifické variabilní oblouky, jako tzv. „Klammerschwung“, „Reul“, „Schwede“, „Charleston“, dále různé otočky a jiné. Jedná se o nejrůznější variace oblouků, nejčastěji provedených na vnitřní lyži za současného zvednutí lyže vnější.
Powder 8
A co třeba zkusit synchronní lyžování v hlubokém sněhu? Kdysi velmi populární soutěž „Powder 8“ je jízda dvou lyžařů v prašanu, a to synchronně za sebou v krátkých obloucích. Tím lyžaři kreslí do sněhu osmičky. Odtud pramení i tento název. Závodí se „na krásu“ a cílem je vytvořit sérii perfektních osmiček.
Příklady postavení ve formacích
- Nad sebou (jako stín) na spádnici.
- Vedle sebe na vrstevnici.
- Diagonálně.
- Nad sebou a vedle sebe.
- Liché počty.
- Vysoké počty (varianty při osmi lyžařích).
- Jedna řada projede za druhou.
- Girlanda.
- Dvě řady se stínují (dvojitý červ).
- Touch.
- Stínový touch (dvě řady v zákrytu).
- Crash.
- Stínový crash.
- Ozubené kolo.
- Jaké jsou hlavní zásady bezpečnosti při tréninku synchronního lyžování?
- Jaký z tréninkových tipů si odnášíte do svého vlastního lyžování?
- Jaký postup zvolíte při výuce pokročilých lyžařů, kteří nikdy synchronní lyžování nejezdili a rádi by ho vyzkoušeli?
- Zkuste si navrhnout vlastní krátkou sestavu. Jaké formace v zakončení této sestavy vás napadají?
Zvládnutí kterého prvku je vstupní branou do světa synchronního lyžování?
Otázka z testu k tomuto materiálu. Slouží k vlastnímu procvičení.